許多家長會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子到了三歲的時(shí)候,性格會(huì)發(fā)生一些改變。很多在兩歲時(shí)候很調(diào)皮的孩子,到了三歲就變得很聽話了。原因到底是什么呢?面對(duì)三歲孩子令人可喜的變化,家長們應(yīng)該怎么去面對(duì)呢?與孩子相處的時(shí)候還要注意什么呢?
內(nèi)在化
“我已經(jīng)反復(fù)告訴我八個(gè)月大的寶寶不要去拉貓的尾巴。”這種話是不是聽起來很熟悉呢?母親們總是發(fā)現(xiàn),盡管那些初學(xué)走路的孩子從來不聽,有些事情自己還是要對(duì)他們講好多遍。孩子們沒有聽進(jìn)去,并不是說他們?cè)诠室馓翎?,而是因?yàn)閮蓺q以下的孩子的認(rèn)知能力還不足以記住之前的事情并且對(duì)其作出反應(yīng)。你只需要繼續(xù)重復(fù)就可以了,這也是這個(gè)階段的孩子學(xué)習(xí)的方式。有一天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)有一段時(shí)間沒有提醒孩子不要拉扯貓的尾巴了。兩到三歲的孩子開始將你所說的話內(nèi)在化,他們會(huì)將更多的注意力集中在你的指示上面,并且將其儲(chǔ)存在自己家的記憶銀行中,作為自己執(zhí)行代碼的一部分。
分享情感
三歲的孩子的自我意識(shí)還不是很強(qiáng)烈,他們會(huì)認(rèn)為世界上會(huì)有和自己一樣重要的人。兩歲的孩子會(huì)注意到父母的情感,而三歲的孩子會(huì)融入到情感中去。三歲孩子的自我滿足感會(huì)越來越強(qiáng)烈。他們甚至開始“表揚(yáng)”自己。例如,他們會(huì)說“是我自己把圣誕樹點(diǎn)亮的。”這時(shí)候,我們要大聲地承認(rèn)他們的成功,這樣孩子就會(huì)說“我真為我自己感到高興”。
家庭規(guī)則
三歲的孩子通常會(huì)被描述為“媽媽絕對(duì)的夢想”。這主要是由于三歲的孩子更加順從。孩子在兩歲的時(shí)候不想做的事情,到了三歲就會(huì)去做了。他們經(jīng)常會(huì)說“好的,媽媽。”盡管不一致的情況也會(huì)發(fā)生,但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子消極的兩歲階段馬上就要過去,即將步入聽話的三歲階段的時(shí)候,你可以松一口氣了。兩歲的孩子會(huì)認(rèn)為沒有什么計(jì)劃會(huì)比他自己還重要,而三歲的孩子會(huì)考慮別人的需要。例如,他們會(huì)聽話地將玩具收拾好,想讓別人高興。